A extensão e o alcance dos progressos alcançados pelo seu bebé durante os primeiros anos são incríveis. De um pequeno ácaro deitado que ainda não sabe onde fica o nariz, a uma criança bastante inteligente que tem muito a dizer sobre qualquer assunto, trepa, sobe escadas e consegue comer sozinho. Leia sobre as competências sucessivas - marcos no desenvolvimento da criança.
Os pais observam o desenvolvimento do seu bebé, registam-no e ficam orgulhosos, mas também se preocupam quando notam atrasos, que consideram um sinal de aviso de que o seu bebé está fora do padrão. Muitas vezes desnecessariamente, porque os prazos normais para a aprendizagem de novas competências são alargados. No entanto, o que é importante é que o progresso do desenvolvimento ocorra e que as competências individuais surjam aproximadamente umas a seguir às outras, porque a aprendizagem de algumas competências estabelece as bases para a fase seguinte.
Vamos dar uma vista de olhos aos marcos mais importantes no desenvolvimento do bebé - novas competências que surgem naturalmente numa determinada fase do desenvolvimento.
Já um bebé de um mês interage com o seu ambiente: pára de chorar quando é levantado, olha para o rosto de uma pessoa que fala ou da mãe durante a alimentação, vira a cabeça e o rosto para a luz, segue um brinquedo com os olhos. Mesmo um bebé tão pequeno sinaliza as suas necessidades para si, e você, vivendo numa espécie de simbiose com ele, aprende a satisfazê-las.
Uma fala específica do bebé com cerca de dois-três meses de idade. São sons guturais, principalmente velares, como "gli, kli, tli, gu, gla". No início são espontâneos, mas mais tarde tornam-se um sinal de boa disposição do bebé e de prazer em ver uma pessoa conhecida.
A mobilidade constante do bebé é um treino contínuo para os seus músculos. Por isso, é importante dar ao bebé a possibilidade de treinar vários grupos de músculos do corpo, colocando-o em diferentes posições. Ao colocar o bebé de barriga para baixo, dá-lhe a oportunidade de treinar os músculos do peito e do pescoço. Este treino é coroado com a elevação autónoma da cabeça e do peito por volta do terceiro ou quarto mês. O bebé apoia-se com as mãos e levanta a cabeça. No início, assemelha-se a um cão bobblehead - um brinquedo colocado no vidro traseiro de um carro, mas com os exercícios a cabeça torna-se estável e o bebé ganha uma nova perspetiva para observar o mundo e uma posição inicial para a sua exploração.
Por volta do terceiro mês de vida, o bebé consegue segurar coisas que lhe são colocadas nas mãos, mas uma preensão consciente e planeada aparece por volta do sexto mês de vida. O bebé agarra um objeto com a palma da mão e o polegar, coloca-o na boca, tenta manipulá-lo, transfere-o de uma mão para a outra.
Rolar da barriga para as costas, e vice-versa, é uma habilidade aprendida pelo bebé por volta do sexto mês de vida. No início, o bebé vira-se muito desajeitadamente, como se estivesse a ser surpreendido por uma mudança na sua posição; mais tarde, aperfeiçoa esta capacidade e utiliza-a conscientemente para atingir um objetivo, por exemplo, para alcançar um brinquedo.
Durante o desenvolvimento do órgão da fala, por volta do sexto mês de vida do bebé, o arrulhar transforma-se em balbuciar. O bebé repete e imita os sons que o rodeiam, pronuncia sons, sílabas, faz experiências com os sons, a sua melodia e intensidade sonora. No entanto, há uma má notícia - mesmo quando a fala do bebé de seis meses soa como mamã, papá ou naná, causando a alegria dos pais, ainda não tem um significado distintivo e indicativo.
É muitas vezes precedido pelo gatinhar (por volta do sexto-oitavo mês), ou seja, um movimento em que o bebé usa a força dos braços para puxar o corpo. Deve garantir que ele não fica por aqui e passa pela fase do gatinhar (oitavo-nono mês), ou seja, o trabalho alternado das mãos e das pernas. Esta alternância de movimentos, sendo uma conquista muito importante na coordenação, tem um efeito muito positivo no funcionamento cerebral e, em particular, nas ligações entre os hemisférios, contribuindo para a visão binocular, a audição binaural, a coordenação das mãos e pernas esquerda e direita, o que no futuro ajudará a criança na escola.
Por volta da mesma altura (oitavo e nono mês de vida), o bebé aprende a sentar-se. Esta posição é muito atractiva para o bebé, pois as suas mãos estão livres para brincar e ele pode observar o que o rodeia, pelo que se esforçará naturalmente por alcançá-la. E calma, ele fá-lo-á sozinho, quando os seus músculos, o seu esqueleto e as suas articulações estiverem preparados para isso. Qualquer aceleração, sentando-o no colo de um adulto ou apoiando-o com almofadas, não ajuda o bebé e pode até ser prejudicial.
Os pais normalmente interpretam isto corretamente, como um sinal de que em breve o bebé vai começar a andar. Puxar-se para cima e ficar de pé junto dos móveis é uma fase temporária, um exercício que prepara o bebé para andar. A cada dia que passa, o bebé está mais seguro de si e fica de pé durante mais tempo, e depois passeia pela mobília dando passos de um lado para o outro.
Um bebé de um ano começa a reagir ao seu nome. Ele também compreende comandos simples, particularmente, apoiados por um contexto específico. A maioria das crianças começa a usar conscientemente nomes simples, mais frequentemente mamã ou papá.
Começa com passos incertos e vacilantes, pequenas viagens até ao objeto mais próximo, ao qual o bebé se pode agarrar usando-o como apoio. E, em breve, segue-se a tão deliciosa corrida para os braços da mãe ou do pai. Andar é a habilidade possivelmente mais impacientemente esperada pelos pais. No entanto, não deve ser apressado. Contra todas as aparências, é uma atividade muito complicada que requer coordenação, equilíbrio treinado e músculos fortes nas costas, ancas e pernas do bebé.
Deve saber que os prazos para a criança dominar a marcha são amplos, do décimo segundo ao décimo oitavo mês de vida, e quaisquer tentativas de o apressar, como andarilhos ou andar pela mão, podem sobrecarregar o sistema ósseo-articular, danificar ligamentos e articulações, o que pode mais tarde exigir assistência ortopédica. Também aqui, o princípio é simples: o bebé começará a andar quando estiver preparado para isso, e começará, porque ele próprio o quer realmente e tem-se esforçado para o conseguir, dominando sucessivas competências.
Sus queridas manitas, piernecitas, ojitos, orejitas y naricitas: todo tan pequeño, tan delicado y tan dependiente de los cuidados de mamá y papá. La sola idea de bañar al bebé es suficiente para que los padres principiantes ...
Cómo hacer frente al resfriado y reaccionar ante los primeros signos de infección, qué puede hacer en casa y cuándo debe ponerse en contacto con un médico: encontrará toda esta información en nuestro artículo.
Hay veces en que tu bebé no se duerme durante horas, y luego se despierta en mitad de la noche y empieza el día a las tres de la mañana. Estás destrozada, te sientes impotente y al límite de tus fuerzas. No podemos hacer ...
